|
|
|
Главная --> Справочник терминов Лабораторного практикума Эта реакция служит для лабораторного получения простых эфиров. В качестве побочных продуктов в этом случае образуются непредельные углеводороды. Прибор для лабораторного получения муравьиного альдегида каталитическим окислением метилового спирта изображен на рис. 33. Рис. 47. Прибор для лабораторного получения уксусноэтилового эфира. На рис. 47 изображен прибор для лабораторного получения уксусноэтилового эфира. В колбу, помещенную для регулирования температуры в масляную баню, наливают смесь 50 мл этилового спирта и 50 мл концентрированной серной кислоты. Смесь подогревают до 140 °С и приливают к ней небольшой струей 400 мл смеси равных объемов спирта и уксусной кислоты. Образующий- На рис. 49 изображен прибор для лабораторного получения хлористого ацетила. В круглодонную колбу с боковым отводом помещают 50 г безводной уксусной кислоты, а в капельную воронку, которая закреплена в пробке колбы, наливают 40 г трех-хлористого фосфора. Колбу погружают в водяную баню и соединяют с трубкой холодильника, другой конец которой соединен с приемной склянкой. Приливают в колбу, охлаждаемую водой, по каплям, треххлористый фосфор. Затем нагревают водяную баню и отгоняют образовавшийся хлористый ацетил (темп. кип. 55 °С) в приемную склянку. Рис. 60. Прибор для лабораторного получения гомологов бензола. На рис. 61 изображен прибор для лабораторного получения бромбензола. Для проведения реакции в колбу помещают немного крупных железных опилок. Приливают бензол и постепенно Полимеризацию этилена раш^ше удавалось осуществить только при высоком давлении и высокой температуре. Но благодаря исследованиям Циглерв н сотр. [17] стало возможным проводить полимеризацию этилена при нормальном давлении под действием катализатора на основе триатилалюмииия и TiClj в подходящем растворителе. Методику лабораторного получения полиэтилена низкого давления приводят Циглер и Мартин [18]. Для лабораторного получения ацетоуксушого эфира разработан удобный и дающий очень хорошие выходи метод 1542]. Промышленный синтез ацетоуксус-ного эфира проводится в автоклаве с натриевой пылью, причем имеются данные о количественном выходе ацетоуксусвого эфира в этой реакции [543]. Аппаратура [44], пригодная для лабораторного получения кетена, доказана на рис. 5. Для лабораторного получения полиэтилена высокой плотности используют катализатор на основе титана и проводят процесс при атмосферном давлении. Эти опыты описаны в следующем ризделе. Несвободен от недостатков и такой важный этап лабораторного практикума, как коллоквиум, призванный к обучению умению выделить из большого объема курса теоретических знаний, зафиксированного в конспектах лекций, учебниках, пособиях, необходимой оперативной информации, свободному владению этой информацией,предоставляющей собой необходимый базис осмысленного выполнения практического задания. Коллоквиум зачастую перегружен вопросами теории и находит- ' ся в отрыве от нуад конкретной задачи. Сведение же коллоквиума к изложению методики выполнения работы существенно снижает теоретический уровень занятий. Такой структурно-логический подход удачно может быть применен и для более рациональной организации и изменения структуры лабораторного практикума в целом. При работе в лаборатории органической химии приходится иметь дело с Веществами, которые в той или иной мере ядовиты, огнеопасны в взрывоопасны. Преаде чем приступить к выполнению лабораторного практикума, всем без исключения студентам следует ознакомиться о правилами техники безопасности и сдат.ь соответствующий зачет ведущему преподавателю. Проблема адекватности модельных представлений органических объектов, как правило, оказывается в недостаточном поле зрения в системе "преподаватель-студент", особенно в курсе лабораторного практикума. Блок-схема синтеза должна включать в себя подробный перечень всех операции и состояний (аппаратурных, физических и химических), через которые проходит система органических соединений в ходе преобразований. Ниже приводится ряд примеров блок-схем, составленных в ходе лабораторного практикума. Работы выполняются под руководством преподавагелей и научных сотрудников кафедры по планам кафедры и засчитываются в качестве выполнения программы лабораторного практикума по предоставлении о'гчета, форма которого определяется руководителем-консультантом. Результаты работы обычно предоставляются в виде доклада на научно-практических конференциях, оформляются в виде тезисов докладов и научных статей. Настоящий сборник лабораторных работ по органической химии предназначен для студентов химических специальностей технологических вузов. Он построен на основе материалов, используемых при проведении лабораторного практикума в Ленинградском технологическом институте им. Ленсовета. Реактивы, необходимые для всего лабораторного практикума, должны храниться в специальных шкафах (лучше в отдельной комнате — препараторской) и выдаваться лаборантом. Концентрированные кислоты и щелочи, ядовитые и сильно пахнущие вещества обычно находятся в вытяжном шкафу и снабжены соответствующими этикетками. Переносить их на рабочее место строго воспрещается. Работать с ними нужно осязательно в вытяжном шкафу. Если количество часов, отведенное на выполнение лабораторного практикума, незначительно, то вместо синтезов органических соединений проводится ознакомительный (малый) практикум. При этом используют специальный штатив, содержащий набор склянок с небольшим количеством необходимых реактивов и растворов, для выполнения работ по определенной теме практикума. При переходе к новой теме набор реактивов меняется. 1.1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЛАБОРАТОРНОГО ПРАКТИКУМА ПО ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ В процессе прохождения лабораторного практикума по органической химии данные о физико-химических константах органических и неорганических соединений, характеристики растворов кислот и щелочей можно найти в следующих справочных изданиях:  Лабораторного практикума Лакокрасочной промышленности Ламеллярная структура Легкокипящих компонентов Легколетучих продуктов Лекарственных препаратов Ленинградского университета Лаборатории органического |
- |
Навигация