|
|
|
Главная --> Справочник терминов Образование производных Высокие выходы' дифенилолпропана могут быть достигнуты и с применением сероводорода в качестве промотора7- 8. Например, при концентрации кислоты 73,7%, мольном соотношении фенол : ацетон : кислота = 2:1: 6,7, температуре 40 °С и времени реакции 2 ч степень превращения фенола составила 86,7%; выход дифенилолпропана 83,8% от теоретического в расчете на превращенный фенол. Около 16% превращенного фенола расходуется на побочное взаимодействие с ацетоном и на образование продуктов сульфи- Последовательность элементарных стадий, результатом которой является образование продуктов из реагентов. Механизм реакции должен объяснять и соответствовать всем экспериментально определяемым закономерностям процесса: стехиомстрическим, кинетическим, стереохимическим и 2. Применение ребристых труб позволяет увеличить поверхность теплообмена на той стороне труб, где ос минимален, т. е. увеличение эффективной поверхности позволяет «сбалансировать» термическое сопротивление. В тех теплообменниках, где одним из потоков является газ низкого давления, сторона низкого давления должна иметь ребристость. Хорошим примером в данном случае являются установки утилизации отходящего тепла и воздушные холодильники. Ребристая поверхность трубок позволяет уменьшить образование продуктов распада в ребойлерах и других испарительных аппаратах. Ноже-образные края ребер исключают возможность полного покрытия поверхности трубок загрязняющими веществами. причем реакция идет с заметной скоростью даже при —70°. л-То-луолсульфохлорид реагирует несколько медленнее, чем бензол-сульфохлорид. Данные о применении этой интересной реакции к другим третичным алифатическим аминам ограничиваются указанием на образование продуктов присоединения [102д]. При действии диметиланилина на л-толуолсульфохлорид происходит сложная реакция [104], главным продуктом которой является сульфамид N-мети л анилина и, кроме того, образуются небольшие количества кристаллического фиолетового и бмс-(л-диметиламино-фенил)-метана. Углерод, необходимый для образования красителя, берется из отщепляющейся метальной группы. Сулъфон, образующийся, по мнению Михлера .[105], при взаимодействии диметиланилина с сульфохлоридом, действительно получается в присутствии хлористого алюминия при низкой температуре: качество смешения топлива с воздухом, при котором сжигание будет полным. Помимо этого она должна обеспечивать постоянство горения при равенстве скоростей потока топлива и окислителя. Расходы топлива и окислителя следует выбирать в соотношении, при котором достигается образование продуктов только полного окисления. Конструкция горелки должна обеспечивать механическую прочность ее частей и постоянство состава углеводородного топлива, достигающего устья горелки, в условиях теплового воздействия из рабочего пространства и от самого пламени за счет излучения и конвекции. В горелках должен быть предусмотрен безопасный автоматический или ручной розжиг, а в газовых горелках большой тепловой мощности — и визуальный контроль пламени. Последовательность элементарных стадий, результатом которой является образование продуктов из реагентов. Механизм реакции должен объяснять и соответствовать всем экспериментально определяемым закономерностям процесса: стехиометрическим. кинетическим, стереохимическим и т.д. Бромциан приобрел особое значение для ра сщеп л е-ния третичных аминов (Браун). При этой реакции сначала происходит образование продуктов присоединения, которые затем при нагревании распадаются на диалкилцианамид и бромистый алкил: Согласно принятым обозначениям и уравнению (IV, 2) расход серного ангидрида на образование продуктов сульфирования составит (в кг): В следующей своей работе 1935 г. [20] Пиз, желая максимально подавить образование продуктов распада, а именно, непредельных углеводородов, метана и водорода, проводит эксперимент при более низких температурах; при этом для уменьшения дальнейшего окисления первично получающихся промежуточных веществ брались богатые пропано-кисло-родные смеси. Было найдено, что при окислении смеси 9С3Н8+ 02 на один моль вошедшего в реакцию пропана расходуется около двух молей кислорода и при этом образуется приблизительно по одному молю СО, метилового спирта и альдегидов (сумма НСНО и СН3СНО). Для иллюстрации в табл. 17 приводятся результаты одного такого опыта. кислот, окислов углерода. Можно считать, что первые являются продуктами крекинга пропана, а вторые — продуктами его окисления. Результаты сопоставления долей исходного пропана, ушедших на образование продуктов крекинга и продуктов окисления, приведены в табл.. 37. Сопоставление расхода пропана на образование продуктов Реакции замещения гидроксила в карбоксиле (образование производных карбоновых кислот). Гидроксильная группа в карбоксиле кислот может быть замещена различными атомами или груп- Образование производных. Аналогично кислотам жирного ряда, ароматические кислоты образуют галогенангидриды, ангидриды, сложные эфиры, амиды и другие производные, представляющие собой продукты замещения гидроксила в карбоксильной группе соответствующими атомами или группами. О важнейших из этих производных см. при отдельных представителях ароматических кислот (стр. 157 и ел., 380 и ел.). номенклатура 152—154 образование производных 157—161, В заметно более мягких условиях идет образование производных индоксила и 3-гидрокситионафтена из производных о-карбо- 2. Образование производных мочевины Образование производных циклопентена и окиси цикло-пентепа при действии цинка на 1,4-дкбром-1,4-дкбензоил-бутан можно рассматривать как внутримолекулярную реакцию Реформатского [112J. При нагревании этоксалильньгх производных может иметь место отщепление окиси углерода и образование производных малонового эфира; зга реакция служит хорошим способом получения некоторых из таких соединений [16]. Как было упомянуто выше, открытие способности аллена претерпевать реакцию циклоприсоединения с различными активированными алкенами имеет важное синтетическое значение для получения 1,3-дизамещенных циклобутанов [35,37]. Обычно этой реакции сопутствует образование производных октагидро-иафталина из димера аллена [35, 37, 80]. Течение реакции в случае аллена и акрилоиитрила является типичным. Образование производных дикетопиперазина. В ряде случаев при син тезе азлактонов из ацилированных аминокислот были получены N-ацилирован ные дикетопиперазины. Наблюдения за изменением спектра показали, что сна чала образуется азлактон, который затем перегруппировывается в дикетопипе разин [The Chemistry of Penicillin, гл. XXI, 768 (1949)]. Образование производных 5-оксикумарина в присутствии безводного хлористого алюминия. Преимущественное образование производных 5-оксикумарина по сравнению с образованием производных 7-оксикумарина при конденсации резацетофеггона, 4-нитрорезорцина и метилопого эфира р-резорциловой киглоты, очевидно, обусловлено большей реакционной способностью обычно недоступного положения 2 в резорциновом ядре. П. Шах и Р. Шах [17] объясняют это образованием водородной евши между гидро-ксильной группой и атомом кислорода заместителя, находящегося в ор7'О-положсни.и, благодаря чему фиксируется положение двойных связей в ядре резорцина [18—20]. Местом атаки поэтому является углеродный атом, связанный двойной связью с атомом углерода, несущим другую гидроксильнуго группу; резацетофеноп и ацетоуксусный эфир конденсируются с образованием 5-окс.и-(З-ацетил-4-метилкумар-ина. Таким же путем можно объяснить и образование производных 5-оксикумарина из метилового эфира р-резорциловой кислоты и 4-нитрорезорцина в присутствии хлористого алюминия: 5. Сырой дибромгидрин перегоняется без всякого разложения при давлении в 10—15 мм, если только температура масляной бани не превышает 190°. Выше этой температуры начинается образование производных акролеина, присутствие которых придает дибром-гидрину слезоточивые свойства.  Отсутствует поглощение Образованию производного Образованию сферолитов Образованию соответствующего Образованию свободных Образованию водородных Образованию устойчивого Образованной химическими Образовавшегося хлористого |
- |
Навигация